1. 18-19 Mayıs 2024 tarihlerinde gerçekleştireceğimiz Bioinfocongres VI kongresine kayıt için tıklayınız.

2. 28 – 29 Ekim 2023 tarihlerinde gerçekleştirdiğimiz Bioinfocongress V kongresi için tıklayınız.

3. 17 Mayıs 2023 tarihinde yayımlanan BioinfoCodesJournal Dergisi (ENG) 1. Sayısı için tıklayınız.

4. 18 Mart 2023 tarihinde yayımlanan Bioinfojournal Dergisi 6. Sayısı  için tıklayınız.

5. Bioinforange platformu ekip üyeliği başvurusu için lütfen tıklayınız.

6. Bilim paylaşımı adına destek ve işbirlikleri için iletişime geçebilirsiniz.

Biyokimyada da ‘durağan hali koruyan’ anlamında kullanılan statik, moleküler modellerin yüksek kaliteli gösterimi ve biyolojik moleküllere ilişkin önemli yapısal oluşumların gösteriminde önemli olup bilimsel yayınlarda bulunan moleküler yapıların temsili görsellerine hâkim olmaktadırlar. Bu sebepten dolayı etkili görüntülerin ortaya çıkması için çokça zaman ve teknik bilgi gerekmektedir. Kimya gibi temel bilimlerin öğretimi veya öğrenimi çoğu zaman atomların ve küçük moleküllerin fiziksel modellemelerinden yapılmasının sonucunda moleküllerin ve kimyasal reaksiyonların çeşitli iki boyutlu (2B) görüntülere dönüştürülmesi ile, bilginin görsel olarak temsil edilmesini içermektedir. Biyokimya gibi kimyanın moleküler ve hücresel seviyede biyolojik süreçlerin incelendiği disiplinlerde, özellikle öğrencilerin, makromoleküler yapı ve fonksiyonlar gibi biyokimya konularının nasıl gösterildiğini ve görüntülendiğini daha iyi anlamaları gerekmektedir. Görsel olarak düşünmek baz alındığında yalnızca görüntüleri anlamayı değil aynı zamanda anlamı yorumlamak için kendi temsili görsellerini yaratılabilmesini de gerektirmektedir. Biyokimyada görsel okuryazarlığı, yaşamın en temel molekülü olan proteinin yapısını anlama yeteneğinden oluşmaktadır. Yapı ve işlev arasındaki ilişkinin anlamlandırılması biyokimyanın temel bir öncülü olmaktadır.

error: Her hakkı saklıdır, Bioinforange. İçerik talebi için Bioinforange Discord: https://discord.gg/E59J8z3

Bilim Paylaştıkça Güzel.

Bilim Paylaştıkça İlerler. #bilimlekalalım